ATELIER APPRENANT N°12 : POURQUOI FAIRE SIMPLE QUAND C'EST COMPLIQUÉ | PRESENTIEL
ANIMER UN PROJET COMPLEXE (Formation en intra)
Formation créée le 05/05/2023. Dernière mise à jour le 26/05/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Définir les instances de concertation, de production et d’arbitrage Fédérer et créer une dynamique des acteurs clés d’un projet Animer les différentes équipes et les faire coopérer Pédagogie : Alternance d’apports théoriques et de mise en pratique. Travail sur des situations concrètes des participants Durée : 3h30 Formation en présentiel : livret stagiaire.
Objectifs de la formation
- Animer un projet complexe
Profil des bénéficiaires
- Toute personne animant des réunions
- Avoir suivi l'atelier apprenant n°11
- Avoir une situation complexe dans un projet transversal complexe à voir
Contenu de la formation
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1 - Introduction sur la thématique
- Présentation croisée
- Recueil des attentes et présentation des situations complexes des stagiaires
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2 - Qu’est-ce que l’animation d’équipe et le pilotage de projet ?
- Réflexion individuelle et collective sur les cas et situations apportées par les stagiaires : Amener une réflexion sur les moteurs de la dynamique “Projet” et les instances nécessaires au pilotage du projet et quand les utiliser
- Apports : Instances et objectifs des réunions, acteurs clés et techniques d’animation
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3 - Comment faire un feedback constructif tout en préservant la relation ?
- Mise en pratique : faire un feedback constructif
- Les stagiaires s’exercent au feedback
- Apports théoriques sur les signes de reconnaissances
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4 - Comment le mettre en application sur ses projets ?
- Travail en mode coaching sur les situations réelles des stagiaires et identifier son plan d’action
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5 - Évaluation des acquis de la formation
- Les apports de cet atelier
- Ce que je vais mettre à profit
Une équipe de formateurs experts ayant tous une expérience significative de management et partageant les mêmes valeurs répartis géographiquement sur la France.
- Questionnaire de pré-évaluation des connaissances
- Feuilles de présence
- Questionnaire d'évaluation des acquis
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation
- Attestation d'évaluation des acquis
- Mises en situation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.